Trivselprogrammet/Trivselskolor
.jpg)
Trivselprogrammet genomförs i alla kommunens F-6-skolor och handlar om att öka aktivitet, inkludering och trygghet under rasterna. Eleverna utbildas i rollen som trivselledare och får planera och ansvara för att sätta igång och leda aktiviterna på rasten.
Trivselprogrammet är ett pedagogiskt verktyg för ökad aktivitet, trygghet och struktur på rasterna. Rasten används som utgångspunkt för att främja fysisk aktivitet samtidigt som det ger eleverna verktyg inom ledarskap och inkludering. Trivselprogrammet innebär att både elever och lärare får utbildning i hur olika rastaktiviteter kan genomföras.
Trivselprogrammets mål är att:
- öka trivseln
- främja ökad och mer varierad aktivitet på rasterna
- bygga goda vänskapsrelationer
- förebygga konflikter och mobbning
- främja värderingar som inkludering, vänlighet och respekt
- främja ökad aktivitet i undervisningen
Kombinerat med skolans egna handlingsplaner är målet att Trivselprogrammet ska bidra till att minska kränkande behandling och utanförskap.
Trivselledare
En trivselledare ska vara med och bidra till mer aktivitet, bättre sammanhållning och en tryggare skolmiljö. På skolorna utses trivselledare i varje klass, en gång per termin.
Eleverna utbildas i rollen som trivselledare, de får tips på hur de ska leda en lek och fokus läggs på värderingar som inkludering, vänlighet och respekt. Trivselledarna har ansvar för att sätta igång och skapa aktivitet på rasten.