Vi har i Vimmerby kommun startat ett förvaltningsöverskridande läsprojekt i Astrid Lindgrens anda, vars slutmål är att öka måluppfyllelsen för eleverna. Vi har fått projektmedel av Myndigheten för Skolutveckling för att driva projekt Läslust.
Läsningen främjar barnets hela språkutveckling och ca 80 % av alla ord man lär sig i skolan kommer från böcker. Vidare kan man se att barn som läser mycket lyckas bättre i skolan.
Med detta som bakgrund blir resultaten på de nationella proven, som visar att betygen i svenska har försämrats de senaste åren, väldigt allvarliga. Språket är verktyget för all inlärning och läs- och språkutvecklingen är en färskvara som måste underhållas.
Vi har anledning att ställa oss frågan: varför? Varför har ungdomarna i Vimmerby så lågt läsintresse? Hur kan vi, som skola, öka lusten och viljan att läsa. Hur kan vi ge dem verktygen att lära sig? Att betygen i svenska har försämrats påverkar de andra ämnena negativt.
Med detta som bakgrund vill vi i Vimmerby kommun göra en riktad satsning i Astrid Lindgrens anda för att öka och väcka läslusten samt viljan att läsa. Vidare vill vi få en ökad måluppfyllelse i skolan genom att stärka språket hos eleverna. Projekt Läslust vill inte bara väcka lusten att läsa, projektet vill även öka läsförståelsen, främja språkutvecklingen och, sist men absolut inte minst, låta eleverna får tid till reflektion och avslappning genom läsningen.
Vi vill inte begränsa oss till skolans arena, utan arbetar med fritidsgården, kommunbiblioteket och Astrid Lindgrens Näs. Det handlar inte bara om att öka läsningen, det handlar lika mycket om att erbjuda en givande fritid för ungdomar som i en värld där man ska vara, se, kunna, höra allt, blir väldigt pressande.
> Läs mer om projektet
Sidan publicerades av
Nino Dawod.
Informationsansvarig för sidan är
Birgitha Sahlin.
Sidan uppdaterades senast klockan 16:13 den 7 april 2009.